Schon während meiner Promotion zu einem Thema an der Schnittstelle zwischen Metaethik und normativer Ethik habe ich Erfahrung in der Lehre fachfremder Studierender gesammelt. Die Fähigkeit, fachfremden Personen moralphilosophische Fragestellungen nahezubringen und eine gemeinsame Reflexion anzustoßen, konnte ich in den folgenden Jahren meiner Tätigkeit als Dozentin und Trainerin in universitären und außeruniversitären Kontexten vertiefen. 

Heute ist es mir ein Anliegen, moralphilosophische Fragestellungen über die Wissenschaftsgemeinschaft hinaus zugänglich zu machen und für etische Fragestellungen und Wertkonflikte sowohl im Alltags- als auch im Unternehmenskontext zu sensibilisieren.